當(dāng)前，我國(guó)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)已進(jìn)入常態(tài)化推進(jìn)階段，打擊黑惡勢(shì)力、整治社會(huì)治安、維護(hù)社會(huì)公平正義成為長(zhǎng)期重要任務(wù)。隨著 VR 技術(shù)在公共安全教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，其 “沉浸式體驗(yàn)、強(qiáng)交互性、場(chǎng)景化還原” 的優(yōu)勢(shì)為掃黑除惡宣傳提供了全新思路。VR 掃黑除惡體驗(yàn)系統(tǒng)通過(guò)虛擬場(chǎng)景構(gòu)建與互動(dòng)答題設(shè)計(jì)，讓群眾從 “被動(dòng)接收” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“主動(dòng)參與”，在沉浸式體驗(yàn)中深化對(duì)掃黑除惡知識(shí)的理解與記憶。
一、VR掃黑除惡體驗(yàn)系統(tǒng)的基本介紹
VR 掃黑除惡體驗(yàn)系統(tǒng)是一款以 “知識(shí)學(xué)習(xí) + 互動(dòng)答題” 為核心的沉浸式宣傳教育產(chǎn)品，聚焦掃黑除惡核心知識(shí)的普及與傳播，通過(guò) VR 設(shè)備為體驗(yàn)者打造身臨其境的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，主要包含兩大核心模塊與兩種操作版本。
1、掃黑除惡知識(shí)學(xué)習(xí)題庫(kù)模塊：涵蓋 “黑惡勢(shì)力界定”、“涉黑涉惡行為類(lèi)型”、“舉報(bào)渠道與流程”、“法律責(zé)任與后果” 四大核心板塊，確保知識(shí)覆蓋全面。
2、互動(dòng)答題競(jìng)技模塊：支持 “單人自主答題”“雙人 PK 答題”“多人團(tuán)隊(duì)答題” 三種模式，適配不同場(chǎng)景需求。答題過(guò)程中，VR 場(chǎng)景會(huì)同步呈現(xiàn)與題目相關(guān)的虛擬畫(huà)面，增強(qiáng)答題代入感。
3、雙版本設(shè)計(jì)：
版本一：觸摸答題：適配 VR 一體機(jī)或帶觸摸功能的 VR 設(shè)備，體驗(yàn)者通過(guò)觸摸 VR 手柄的觸控屏選擇答案。
版本二：按鈕答題：針對(duì)專(zhuān)業(yè) VR 設(shè)備設(shè)計(jì)，體驗(yàn)者通過(guò) VR 手柄的實(shí)體按鈕完成操作。
二、VR掃除惡體驗(yàn)系統(tǒng)的核心優(yōu)勢(shì)
1、沉浸式體驗(yàn)，打破傳統(tǒng)宣傳局限：系統(tǒng)通過(guò) VR 技術(shù)構(gòu)建虛擬場(chǎng)景，讓體驗(yàn)者 “置身其中”，結(jié)合視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)雙重刺激強(qiáng)化知識(shí)記憶 。
2、多元互動(dòng)模式，提升參與積極性：系統(tǒng)突破 “單向灌輸” 的傳統(tǒng)模式，通過(guò) “PK 競(jìng)技”“團(tuán)隊(duì)協(xié)作” 等設(shè)計(jì)激發(fā)體驗(yàn)者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與參與熱情，既強(qiáng)化知識(shí)掌握，又培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有效解決傳統(tǒng)宣傳 “參與率低、趣味性差” 的痛點(diǎn)。
3、精準(zhǔn)化數(shù)據(jù)反饋，助力宣傳效果評(píng)估：系統(tǒng)具備完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，可實(shí)時(shí)記錄體驗(yàn)者的答題數(shù)據(jù)，生成 “區(qū)域宣傳效果報(bào)告”“群體知識(shí)薄弱點(diǎn)分析” 等，實(shí)現(xiàn) “精準(zhǔn)宣傳、按需施教”，提升掃黑除惡宣傳的針對(duì)性與有效性。
4、廣泛適配性，覆蓋多場(chǎng)景多群體：系統(tǒng)支持多種 VR 設(shè)備適配，同時(shí)操作難度分層設(shè)計(jì)，可滿(mǎn)足不同群體需求，實(shí)現(xiàn) “全民覆蓋、因材施教”。
三、適配場(chǎng)景
1、基層社區(qū)宣傳教育：定期組織居民參與體驗(yàn)，尤其針對(duì)老年人、流動(dòng)人口等易受黑惡勢(shì)力侵害的群體，通過(guò)簡(jiǎn)單的觸摸答題模式普及知識(shí)。
2、學(xué)校法治教育課堂：納入中小學(xué)、職業(yè)院校的法治教育課程，通過(guò)單人答題模式幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掃黑除惡知識(shí)，通過(guò)多人團(tuán)隊(duì)答題培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)與協(xié)作能力。
3、機(jī)關(guān)單位培訓(xùn)考核：作為政法系統(tǒng)、街道辦、市場(chǎng)監(jiān)管等單位的掃黑除惡培訓(xùn)工具，檢驗(yàn)工作人員對(duì)政策法規(guī)的掌握程度。
4、公共場(chǎng)所公益宣傳：在商場(chǎng)、車(chē)站、公園等人員密集場(chǎng)所設(shè)置臨時(shí) VR 體驗(yàn)區(qū)，通過(guò) “掃碼免費(fèi)體驗(yàn)”“答題贏小禮品” 等活動(dòng)吸引群眾參與，將掃黑除惡宣傳融入日常休閑場(chǎng)景，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
系統(tǒng)通過(guò)通俗易懂的 VR 互動(dòng)形式，讓掃黑除惡知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，幫助普通群眾清晰辨別涉黑涉惡行為、掌握舉報(bào)途徑，解決 “不知如何防、不知如何報(bào)” 的問(wèn)題，推動(dòng)形成 “人人懂法、人人守法、人人監(jiān)督” 的社會(huì)氛圍，為掃黑除惡常態(tài)化斗爭(zhēng)提供堅(jiān)實(shí)的群眾支撐。
